ficha #2

Ficha # 2	Elabora : Nataly López Montoya
autor	•             Geraldine Sprockel León •             Valentina Martínez Avalo •             Sebastián Granados •             Jairo Ríos Martínez
titulo	INTEREDUCATIVO
Datos editoriales	Pedagogía de los medios y modelos pedagógicos
Tipo de publicación	Cartilla educativa
ubicación	Fundación Universitaria Luis Amigó.
Palabras claves:	Internet, interactuar, tecnología, educación, funciones, didáctico, investigar, información
Contenido	Esta cartilla fue hecha por estudiantes de segundo semestre de comunicación social de la fundación universitaria Luis amigo y se basa en capacitar a los jóvenes para que tengan un buen uso del internet, que lo tengan como herramienta para el aprendizaje y  no  como  un obstáculo para  ello. Se desarrollan temas como la relación entre el internet y la educación, la importancia de educar por internet, sus ventajas y sus terminologías.                 La net  se divide en 6 categorías: •             1. Servicios básicos como correo electrónico, transferencia de archivos, o el uso de ordenadores remotos. •             2 listas automatizadas y distribución de noticias •             Servicios de información interactiva como la www. O WAIS •             Servicios de directorios que permiten encontrar usuarios. •             Servicios interactivos multiusuarios que permiten la interacción entre grupos •             Servicios de indexación que facilitan la búsqueda de información.  Existen algunas funciones que nos pueden brindar la web, como : Función informativa Función instructiva Función motivadora Función evaluadora Función investigadora Función expresiva Función metalingüística Función lúdica Función innovadora Función creativa Las ventajas educativas del empleo de la Net: 1. Acceso a información más actual, lo que incrementa la motivación de estudiantes y profesores. 2. Acceso a información factual más precisa, tanto en ciencias sociales, naturales o físicas. 3. Familiarización de los profesores, administradores y estudiantes con las tecnologías informáticas y de comunicación, con ventajas educacionales y de preparación para el mundo laboral. 4. Desarrollo de colaboraciones entre estudiantes, profesores y administradores, que lleva a intereses y experiencias comunes con independencia del lugar, fortaleciendo el sentido de pertenencia a una o más comunidades. Las ventajas de la nueva tecnología educativa se pueden agrupar en cuatro aspectos diferentes. 1. La interactividad, ya que los ordenadores pasaran de ser simplemente reactivos a interactivos, pudiendo tomar iniciativas y actuar como ayudantes personales. 2. La posibilidad de que los ordenadores se conviertan per se en todos los medios actuales (desde libros, instrumentos musicales), con lo que el educando podrá elegir con toda facilidad el medio a través de l que quiera recibir la enseñanza. 3. La información podrá ser presentada desde diferentes perspectivas: en texto, en imagen, en grafico, desde atrás, desde adelante, desde dentro o desde fuera, pudiéndose reunir conceptos importantes de diferentes fuentes.
observaciones	Me parece de suma importancia este tipo de temas porque es vital para nuestra formación como profesionales, debido a que somos comunicadores y la comunicación ya se basa mucho y o se esta reproduciendo en la net, es muy importante nosotros conocer sus usos y ejercerlos debidamente para una buena circulación de la información y un aprendizaje continuo y dinamico.

reseña #14

liquidación de interbolsa podría tomar hasta dos años 

Después de haber estallado la crisis de la comisionista Interbolsa  esta semana comenzarán a publicarse las convocatorias a los acreedores para que presenten sus reclamaciones oficiales.

También se iniciará la valoración de los activos, para determinar la situación financiera real de la compañía previo al proceso de devolución de los dineros de los inversionistas.

autoevaluacion

AUTOEVALUACION 

Mi nota: 4.0 

Mi argumento:

Como  opinión personal excelente la lectura.

Totalmente de acuerdo con lo que en esta se expone, mientras leía analizaba como había sido mi desempeño frente a la universidad en este primer semestre y me di cuenta que soy una estudiante que quiere aprender que le duele el esfuerzo que se hace por pagar la matrícula y que cada día entra a sus clases esperando dar lo mejor de mí misma.

Considero que merezco un cuatro porque he tenido un buen rendimiento en el proceso de esta materia he cumplido satisfactoriamente con los trabajos puestos por el profesor, que algunos he sacado una nota baja, tal vez, pero trato de subirla y de intentar superarme, no soy mediocre y no me conformo con un 3.0 busco más que un 4.0. La universidad para mí es un ambiente totalmente nuevo porque apenas Salí el año pasado del colegio, pero concuerdo con lo que dice el texto no porque la universidad sea rica o sea pobre dé diferentes resultados, es la actitud del estudiante quien da los resultados sean malos o buenos. 

 Fortaleza del curso:

Aprendí muchísimas cosas que se me quedaron grabadas, porque los temas vistos se trabajaban tanto que al hacer el esfuerzo por entregar un trabajo excelente se me terminaba grabando todos los conceptos de los temas vistos.

Aspectos a mejorar:

Tratar de que en las clases que el profesor expone sean más didácticas, más amenas que allá más participación y estimulación a la hora de escuchar al profesor.

Nataly López Montoya

c.c 1.152.450.299

reseña # 13

Perdidas por "sandy" superan los US$33.000 millones 

Las perdidas económicas ocasionadas por el huracán "sandy" a su paso por el estado de new york la semana pasada superan los 33.000 millones de dolares, según anuncio el gobernador, Andrew cuomo.

En una rueda de prensa el gobernador retiro criticas, recordó la perdida de vidas y menciono graves 

daños causados por sandy e hizo una advertencia y alerta de las crisis climáticas  comentando también todas las perdidas en la zona noreste del país.

este jueves también se conoció que Cuomo despidió al director estatal de administración de emergencias Steven Kuhr, después de conocer que ordeno a unos de los equipos para que fuera a si vivienda en Long Island para retirar un árbol caído. 

cuadros matriz dofa

críticos	AMENAZAS	OPORTUNIDADES	éxito
	*manipulación de los medios *la información con el tiempo se vuelve obsoleta	*internacionalización (bilingüismo) *educación continua
	DEBILIDADES	FORTALEZAS
	*el no manejo de otros idiomas *la no actualización de  la información	*creabilidad y creatividad *manejo del publico
	Factores internos

MATRIZ DOFA	(amenazas) Manipulación de los medios	(oportunidades) internacionalización
(fortalezas) Influenciar a la conectividad	Estrategia defensiva	Estrategia ofensiva
	*Relacionistas públicos con técnicas para influir en las actividades y comportamientos de una sociedad	* tratado de libre comercio
(debilidades) bilingüismo	Estrategia de supervivencia	Estrategia de reorientación
	*profesionales con capacidad lingüística para comunicar, capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la comunicación pasiva	*tener relación al menos con un idioma para tener una alianza solida con el exterior

reseña # 12

Hogares frenan sus compras; consumo creció tan solo 3,2% 

los colombianos están pensando dos veces antes de gastar su dinero, según estudio de radar en septiembre en relación con igual mes de 2011.

Es el porcentaje mas bajo que se ha registrado comparado con los dos años anteriores ya que en el 2010 el porcentaje fue de 10,4 y en el 2011 fue de 11,3, las razones por las cuales dice la firma que hizo el estudio son las siguientes:

• la sensación de crisis internacional con el riesgo latente que puede golpear al mercado nacional
• el cambio de tasa de interés por parte del banco de la república
• los cambios institucionales del mercado como la entrada en vigencia de nuevos TLC.  

El poco  consumo tiene alta preocupación a los comerciantes y ha llevado a la industria a incumplir sus presupuestos comerciales.

el autor del reporte dice que los colombianos escuchan que el crédito es mas barato, pero no lo ven reflejado en las tasas y que les hablan del TLC esperando que lo importando reduzca el precio pero esto no ocurre.

http://www.portafolio.co/economia/hogares-frenan-consumo-crecio-32

      

cine foro WRZ

INFORME: Cine foro, WRZ.

La tragedia del vuelo 3142 de LAPA con registro LV-WRZ (Wisky Romeo Zulu) fue el resultado de un cumulo de errores por parte de todos los miembros de la empresa, las políticas internas y  falta de ética de los directivos así como de los empleados.

La comunicación interna en LAPA, no cumplía con ser un canal de información entre sus miembros, es decir, no estaba teniendo en cuenta la opinión de sus integrantes; existían muchas fallas en las aeronaves, que no eran tenidas en cuenta, aunque se realizaban informes y reportes del mal funcionamiento, se quedaba sólo en un papel archivado. En ésta Línea Aérea Privada Argentina, el tipo de comunicación era descendente venia desde la jerarquía organizativa y se dirigía a los empleados.

La empresa no estaba cumpliendo con uno de los principios básicos de la comunicación en una organización, informar y ser informado adecuadamente. Los funcionarios de LAPA, debieron atender las inquietudes y requerimientos de sus subordinado, ara actuar de una manera acorde a lo que estaba sucediendo. Internamente, no existía un buen clima social, donde pudiera expresarse las disfunciones de las aeronaves; en el momento de las reuniones con los funcionarios, la relacionista publica y los demás empleados, con el fin de informar a los públicos internos no se estaba haciendo un adecuado uso de este instrumento, es decir, las reuniones internas; eran degradadas las opiniones ¡no adecuadas”, las que pusieran en evidencia las fallas de la empresa y de los aviones. La mayor parte de los pilotos, solapaban lo descrito en los informes, al momento del dialogo con los jefes, intentaban sabotear las opiniones de  los empleados que presentaban una preocupación referente a un futuro previsible con respecto a los vuelos, porque se estaba juagando con la vida de muchas personas.

La comunicación interna, busca implicar a todos los miembros de la organización, en la consecución de los objetivos comunes; pero en ésta organización sólo había un objetivo, expandirse sin medir las consecuencias. Era deber de la empresa equilibrar la información para consolidar un estilo de dirección basada en la participación de todos los miembros, donde se viera reflejado una imagen positiva y un proyecto de vida por parte de todos los integrantes.
Se manejaba un régimen autoritario que establecía reglas infranqueables, no sólo en la comunicación de sus empleados, sino en la consecución de sus actos. Los pilotos de LAPA, se veían impedidos para expresar sus opiniones, violaron la ética profesional y personal para no perder sus empleos. “Hay que volar con lo que hay”.

Un estudio realizado por el Centro de estudios financieros (CEF), revela que la mala comunicación, la desmotivación, la incompetencia o el conformismo son algunos de los grandes males en las organizaciones actualmente. Dichos estudios demuestran que el mayor problema radica en la mala comunicación interna con un (62%) y el conformismo o apoltronamiento de los empleados con un (34%). Lo anterior demuestra que debe existir una buena comunicación interna, en cualquier organización. Debe existir un buen clima social y cumplir con los objetivos de la comunicación para funcionar adecuadamente.

Como comunicador de LAPA, es mi deber implementar nuevas estrategias en la comunicación. Empezando por desarrollar un tipo de comunicación ascendente, donde sea posible una comunicación abierta, entre los empleados y los superiores jerárquicos. En éste sentido, la comunicación ascendente, debe contar con la premisa que tenga el adecuado tono a su emisor, de lo contrario no se fomentará la continuación de esa actividad.

Es necesario implementar herramientas de comunicación interna:

1- Manual del empleado: Un instrumento donde se establezca informaciones relativas a la organización que cada miembro debe conocer y donde se vea reflejado los valores, los deberes y derechos de los empleados, con el fin de que halla una comunicación abierta y puedan expresarse con respeto todos los puntos de vista.

2- Reuniones informativas: En estos espacios, el objetivo primordial, es comunicarse con los públicos internos, para informar y estar informados de lo que sucede con los miembros de las organizaciones.  Hay que tener en cuenta y evaluar cada opinión, sobre todo si estamos en una empresa donde puede ponerse en riesgo la vida de los empleados y el público externo.

3- Buzón de sugerencias: Instrumento de comunicación ascendente que tiene como objetivo que los empleados puedan expresar sus opiniones o sugerencias, de manera, que puede expresar su desacuerdo, con cualquier gestión que se realice dentro de la organización.

4- Circulares: refiere a determinadas temáticas de índole organizativa (administrativas, avisos, convocatoria de reuniones).